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Boletín
Electrónico - Año 18, Nº 203 - 2019 |
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Lima, Octubre de 2019 |
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| Se conformó la Red de Centros Docente – Asistenciales para la Educación Médica |
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Con la participación de representantes de sedes docente-asistenciales de Lima y regiones, el 11 de octubre último, se constituyó la Red de Centros Docente – Asistenciales para la Educación Médica, un nuevo espacio impulsado por ASPEFAM como un escenario de cooperación y desarrollo colaborativo para la mejora de la calidad de educación médica. En la reunión que contó con la presencia del Presidente de ASPEFAM, Dr. Miguel Farfán Delgado, también se aprobaron la Bases Constitutivas de la nueva red y se conformó el Comité Coordinador, el cual, integrado por los representantes del Hospital Cayetano Heredia, el Instituto Nacional de Salud del Niño -San Borja, y el Instituto de Medicina Legal de Arequipa, a quienes se suma el representante de ASPEFAM...
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| Destacan aportes ASPEFAM al proceso de licenciamiento de facultades de medicina |
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Las facultades de medicina de ASPEFAM vienen realizando importantes sugerencias y contribuciones que permiten fortalecer el Modelo de Licenciamiento de las carreras de Medicina, proceso que ha iniciado la SUNEDU desde el mes de setiembre pasado con un primer grupo de cinco facultades de medicina. Así lo destacó el representante de SUNEDU, Dr. Oswaldo Zegarra Rojas, quien participó en el Seminario “Licenciamiento de Carreras de Medicina”, organizado el pasado 11 de octubre por ASPEFAM, en el que expuso los principales lineamientos del modelo de licenciamiento, así como los avances del proceso...
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| ASPEFAM aprobó plan de apoyo al proceso de licenciamiento de Facultades de Medicina |
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La Asamblea General de la Asociación Peruana de Facultades de Medicina-ASPEFAM, presidida por el Dr. Miguel Farfán Delgado, el 11 de octubre último, aprobó un plan de apoyo a sus facultades afiliadas en el proceso de licenciamiento iniciado por la SUNEDU. Este plan de apoyo contempla la organización de un espacio de intercambio de experiencias y colaboración entre las facultades en los temas vinculados a la calidad y los procesos de licenciamiento y acreditación. Igualmente se generará un directorio de proveedores de material didáctico, equipamiento e insumos para la implementación de laboratorios, centros de simulación, material bibliográfico y bases de datos; así como se promoverá la firma de convenios para generar condiciones favorables para las adquisiciones respectivas por parte de las facultades de medicina de ASPEFAM...
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| Facultades de Medicina de ASPEFAM comparten experiencias sobre el proceso de licenciamiento de carrera |
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El proceso de licenciamiento a las carreras de medicina del país que ha emprendido SUNEDU debe ser asumido como una oportunidad para continuar mejorando la calidad de la educación médica. Así lo destacaron los representantes de las primeras cuatro facultades de medicina que han iniciado este proceso de licenciamiento: UNMSM, UPCH, USMP y UContinental. Estas facultades compartieron sus experiencias durante el “Seminario: Licenciamiento de Carreras de Medicina”, organizado el pasado 11 de octubre por ASPEFAM. En este evento participaron los decanos y representantes de las facultades de medicina de todo el país. El evento contó con la presencia del Dr. Oswaldo Zegarra, quien con el equipo de SUNEDU, expuso los lineamientos centrales del Modelo de Licenciamiento y absolvió las preguntas de los asistentes...
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| I Juegos Florales Estudiantiles de Medicina |
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ASPEFAM a través de la Red Peruana de Estudiantes de Medicina –REPEM, está convocando a los I Juegos Florales Estudiantiles de Medicina, en la que podrán participar los alumnos de pregrado de las facultades afiliadas a ASPEFAM en las categorías de Cuento,Poesía y Fotografía, siendo el tema motivador el de la relación Médico –Paciente. Estos primeros juegos florales tienen como objetivo promover la integración de los estudiantes de pregrado de las facultades de medicina, a través de su participación en actividades en las que puedan expresar sus habilidades artísticas y literarias, y así contribuir a desarrollar su sensibilidad para un ejercicio ético con una visión humanista de la medicina....
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| Avanza la preparación del Examen de Competencias Médicas (ECOE) |
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Como parte de la preparación que viene realizando ASPEFAM, se realizó el pasado 21 de setiembre un taller con la participación del equipo técnico del Examen Clínico Objetivo Estructurado (ECOE) de ASPEFAM. Este equipo está integrado por docentes con ampliaexperiencia formativa, provenientes de diferentes facultades de medicina y que en los últimos meses viene trabajando en el proceso de planificación, diseño, instrumentación y validación del Examen Clínico Objetivo Estructurado (ECOE) de ASPEFAM, de acuerdo con los lineamientos aprobados por la Asamblea General de Decanos de las facultades de medicina del país. En este taller se analizó y determinó las necesidades de infraestructura y requerimientos para la implementación de las estaciones, así como se desarrolló y revisó los instrumentos de evaluación, incluyendo las rúbricas a aplicarse, ampliando y profundizando de esta manera el análisis de las competencias a evaluar....
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| Continua las inscripciones para el ENAM 2019 Ordinario |
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Las Facultades de Medicina afiliadas a ASPEFAM terminaron de registrar a sus estudiantes que se encuentran realizando el internado médico para participar en el Examen Nacional de Medicina – ENAM 2019 Ordinario, que se realizará el próximo domingo 1 de diciembre. De acuerdo con el Cronograma aprobado por ASPEFAM, los internos de medicina procedentes de las facultades afiliadas a ASPEFAM así como los internos de las facultades que no son afiliadas a ASPEFAM, los médicos titulados en el Perú y en el Extranjero, y los que rinden el ENAM por segunda o más veces podrán realizar el pago hasta el 15 de noviembre del presente.
Inscripciones para el ENAM 2019│Ver Cronograma del ENAM│Página web del ENAM |
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Asociación Peruana de Facultades de Medicina - ASPEFAM
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Jr. Trujillo 460
- Magdalena, Lima-Perú
Central Telef.: (51-1) 462-7068
Página Web: http://www.aspefam.org.pe |
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